Bài 9.22 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức

09:30:3516/01/2024

Trong chương trình Toán 8 Tập 2 KNTT, các bài toán vận dụng thực tế giúp học sinh thấy rõ tầm quan trọng của hình học. Giải bài 9.22 trang 97 yêu cầu chúng ta xác định xem chú cún có thể chạm tới các điểm xa nhất của mảnh vườn hay không. Để trả lời được câu hỏi này, các em cần tính khoảng cách từ điểm buộc xích (điểm A) đến các đỉnh của mảnh vườn bằng Định lý Pythagore và so sánh với chiều dài sợi dây xích.

Bài 9.22 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức:

Chú cún bị xích bởi một sợi dây dài 6 m để canh một mảnh vườn giới hạn bởi các điểm A, B, E, F, D trong hình vuông ABCD có cạnh 5 m như Hình 9.44. Đầu xích buộc cố định tại điểm A của mảnh vườn. Hỏi chú cún có thể chạy đến tất cả các điểm của mảnh vườn mình phải canh không?

Bài 9.22 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức

Phân tích và Phương pháp giải

Điều kiện để chú cún đến được một điểm

Chú cún có thể di chuyển đến một điểm bất kỳ nếu và chỉ nếu khoảng cách từ điểm đó đến điểm buộc xích ($A$) nhỏ hơn hoặc bằng chiều dài sợi dây ($6$ m).

Các bước thực hiện

Ta cần kiểm tra khoảng cách từ $A$ đến các điểm xa nhất của mảnh vườn là $E, F$$C$ (mặc dù $C$ không nằm trong giới hạn trực tiếp nhưng nó là đỉnh xa nhất của hình vuông):

  1. Tính AE: Sử dụng tam giác vuông $ABE$.

  2. Tính AF: Sử dụng tam giác vuông $ADF$.

  3. Tính AC: Sử dụng tam giác vuông $ADC$.

Giải Bài 9.22 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức:

• Áp dụng định lí Pythagore cho tam giác ABE vuông tại B, có 

 AE2 = AB2 + BE2 = 52 + 32 = 34.

⇒ AE = $\sqrt{34}$ m < 6 m.

Nên chú cún có thể chạy đến điểm E do khoảng cách AE ngắn hơn sợi dây.

• Áp dụng định lí Pythagore cho tam giác ADF vuông tại D, có 

 AF2 = AD2 + DF2 = 52 + 42 = 41.

⇒ AF = $\sqrt{41}$ m > 6 m.

Nên chú cún không thể chạy đến điểm F do khoảng cách AF dài hơn sợi dây.

• Áp dụng định lí Pythagore cho tam giác ADC vuông tại D, có 

 AC2 = AD2 + DC2 = 52 + 52 = 50.

⇒ AC = 5\sqrt{2} m > 6 m.

Nên chú cún không thể chạy đến điểm C do khoảng cách AC dài hơn sợi dây.

Vậy chú cún không thể chạy hết tất cả các điểm của mảnh vườn. Chú chó chỉ có thể chạy đến điểm B, D, E.

Qua bài giải bài 9.22 trang 97 Toán 8 tập 2 Kết nối tri thức, các em cần rút ra bài học:

  • Vận dụng Pythagore vào thực tế: Luôn xác định tam giác vuông và các cạnh tương ứng trước khi tính toán.

  • Kỹ năng so sánh: Khi so sánh căn thức với số tự nhiên (ví dụ $\sqrt{41}$ với $6$), các em có thể bình phương cả hai số ($41$$36$) để so sánh dễ dàng hơn mà không cần máy tính.

  • Tầm quan trọng của điểm mốc: Trong các bài toán về phạm vi, điểm cố định (điểm buộc xích) đóng vai trò là tâm của một hình tròn bán kính $R$. Những điểm nằm ngoài hình tròn đó sẽ không thể tiếp cận được.

• Xem thêm:

Bài 9.17 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Cho tam giác ABC vuông tại A. Trong các khẳng định sau đây...

Bài 9.18 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Những bộ ba số đo nào dưới đây là độ dài ba cạnh của một tam giác...

Bài 9.19 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Tính độ dài x, y, z, t trong Hình 9.43...

Bài 9.20 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Cho tam giác ABC cân tại đỉnh A, chiều cao AH = 3 cm và cạnh đáy...

Bài 9.21 trang 97 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Hãy tính diện tích của một hình chữ nhật có chiều rộng 8 cm...

Đánh giá & nhận xét

captcha
Tin liên quan