Bài 8.25 trang 77 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức

10:38:5114/01/2024

Trong các bài toán xác suất thực tế, việc phân loại đối tượng theo nhiều tiêu chí (như lớp học và giới tính) là dạng bài tập rất phổ biến. Bài 8.25 trang 77 SGK Toán 8 Tập 2 yêu cầu chúng ta tính xác suất chọn một học sinh từ hai lớp 8A và 8B. Để giải quyết tốt bài toán này, học sinh cần xác định rõ tổng số mẫu và số lượng kết quả thuận lợi cho từng điều kiện cụ thể.

Bài 8.25 trang 77 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức:

Trong một phòng học có 15 học sinh lớp 8A gồm 9 bạn nam, 6 bạn nữ và 15 học sinh lớp 8B gồm 12 bạn nam, 3 bạn nữ. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong phòng. Tính xác suất của các biến cố sau:

a) E: "Chọn được một học sinh nam";

b) F: "Chọn được một học sinh nam lớp 8B";

c) G: "Chọn được một học sinh nữ lớp 8A".

Phân tích và Phương pháp giải

Xác định tổng số kết quả có thể (Không gian mẫu)

Tổng số học sinh có trong phòng học là: 

$15 \text{ (lớp 8A)} + 15 \text{ (lớp 8B)} = 30 \text{ (học sinh)}$

Vì chọn ngẫu nhiên một học sinh nên có 30 kết quả có thể xảy ra và các kết quả này là đồng khả năng.

Để dễ dàng quản lý dữ liệu, chúng ta có thể lập bảng thống kê như sau:

Lớp Nam Nữ Tổng
8A 9 6 15
8B 12 3 15
Tổng cộng 21 9 30

Giải Bài 8.25 trang 77 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức:

Có 15 học sinh lớp 8A và 15 học sinh lớp 8B nên có tổng là 30 học sinh. Do đó, có 30 kết quả có thể.

a) Có tất cả 9 + 12 = 21 học sinh nam nên có 21 kết quả thuận lợi cho biến cố E.

Vậy xác suất của biến cố E là:

$P(E)=\frac{21}{30}=\frac{7}{10}$

b) Lớp 8B có 12 bạn nam nên có 12 kết quả thuận lợi cho biến cố F.

Vậy xác suất của biến cố F là:

$P(F)=\frac{12}{30}=\frac{2}{5}$

c) Lớp 8A có 6 học sinh nữ nên có 6 kết quả thuận lợi cho biến cố G.

Vậy xác suất của biến cố G là:

$P(G)=\frac{6}{30}=\frac{1}{5}$

Khi giải bài 8.25 trang 77 Toán 8 tập 2 Kết nối tri thức các em cần lưu ý:

  • Lập bảng số liệu: Đối với các bài toán có nhiều nhóm (8A, 8B) và nhiều đặc điểm (Nam, Nữ), việc lập bảng 2 chiều giúp bạn tránh nhầm lẫn giữa các con số khi tính toán.

  • Rút gọn phân số: Kết quả xác suất luôn cần được đưa về phân số tối giản (ví dụ: $21/30$ thành $7/10$) để đảm bảo tính chính xác và thẩm mỹ trong trình bày toán học.

  • Đọc kỹ điều kiện: Lưu ý sự khác biệt giữa "học sinh nam" (tính cả hai lớp) và "học sinh nam lớp 8B" (chỉ tính riêng lớp 8B).

• Xem thêm:

Bài 8.21 trang 76 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Một túi đựng các quả cầu giống hệt nhau, chỉ khác màu, trong...

Bài 8.22 trang 76 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Trong một hộp có 10 tấm thẻ giống nhau được đánh số 11; 12;...

Bài 8.23 trang 76 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Một túi đựng các viên bi giống hệt nhau, chỉ khác màu, trong...

Bài 8.24 trang 77 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Chọn ngẫu nhiên một số có hai chữ số. Tính xác suất của các biến...

Bài 8.26 trang 77 Toán 8 Tập 2 Kết nối tri thức: Bảng sau đây thống kê kết quả khảo sát số người thích một bộ...

Đánh giá & nhận xét

captcha
Tin liên quan