Bài 8.2 trang 47 Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức:
Quan sát Hình 8. 12 và trả lời:
a) Có bao nhiêu bộ ba điểm thẳng hàng?
b) Hãy nêu ít nhất hai bộ ba điểm không thẳng hàng.
c) Bốn điểm A, B, C, S có thẳng hàng không?

Phân tích và Phương pháp giải
Để giải quyết bài toán này, học sinh cần nắm vững định nghĩa:
Ba điểm thẳng hàng: Là ba điểm cùng thuộc (cùng nằm trên) một đường thẳng.
Ba điểm không thẳng hàng: Là ba điểm không cùng thuộc bất kỳ một đường thẳng nào.
Cách kiểm tra: Sử dụng thước thẳng đặt dọc theo các điểm. Nếu thước đi qua tất cả các điểm trong bộ thì chúng thẳng hàng.
Giải bài 8.2 trang 47 Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức:
Từ hình trên ta thấy:
a) Chỉ có duy nhất một bộ ba điểm thẳng hàng là: A, B, C.
b) Bộ ba điểm không thẳng hàng là: A, B, S; A, C, S và B, C, S
c) Bốn điểm A, B, C, S không thẳng hàng vì điểm S không nằm trên đường thẳng AC.
Khi thực hiện các bài tập về điểm thẳng hàng, học sinh cần lưu ý:
Sử dụng dụng cụ: Nếu nhìn bằng mắt thường không chắc chắn, hãy dùng thước thẳng để kiểm tra độ chính xác.
Số lượng điểm: Ba điểm thẳng hàng là điều kiện cần. Để bốn điểm thẳng hàng thì điểm thứ tư cũng phải nằm trên đường thẳng chứa ba điểm trước đó.
Trình bày: Cần nêu rõ lý do tại sao các điểm không thẳng hàng (ví dụ: vì điểm này không nằm trên đường thẳng đi qua các điểm kia) để lời giải thêm thuyết phục.
• Xem thêm:
Bài 8.1 trang 47 Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức: Quan sát Hình 8. 11. a) Giao điểm của hai đường thẳng a và b là...
Bài 8.3 trang 47 Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức: Cho bốn điểm A, B, C và D như hình vẽ sau...Hãy nêu tất cả các...
Bài 8.4 trang 47 Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức: Hình 8.13 mô tả 4 đường thẳng và 5 điểm có tên là A, B, C, D...
Bài 8.5 trang 47 Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức: Hãy liệt kê các cặp đường thẳng song song trong hình sau...