Bài 9.33 SGK Toán 6 tập 2 Kết nối tri thức: Gợi ý cách thu thập dữ liệu phù hợp

14:57:4406/05/2025

Lời giải bài 9.33 SGK Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức chi tiết dễ hiểu để các em học sinh tham khảo

Bài 9.33 SGK Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức:

Nam muốn tìm kiếm thông tin để trả lời các câu hỏi dưới đây.

Em hãy gợi ý giúp Nam cách thu thập dữ liệu phù hợp cho mỗi câu hỏi:

a) Năm quốc gia nào có diện tích lớn nhất?

b) Có bao nhiêu bạn trong lớp có đồng hồ đeo tay?

c) Trong tuần trước, tổ nào trong lớp có nhiều lượt đi học muộn nhất?

Phân tích bài toán

Trong chương trình Toán lớp 6, các em đã được học về các phương pháp thu thập dữ liệu cơ bản bao gồm:

  1. Quan sát: Quan sát trực tiếp đối tượng.

  2. Lập bảng hỏi (Phỏng vấn): Hỏi trực tiếp người có thông tin.

  3. Thu thập từ các nguồn có sẵn: Sách, báo, Internet, tivi, hồ sơ lưu trữ.

  4. Làm thí nghiệm: Thực hiện các phép thử để lấy số liệu.

Tùy vào phạm vi và tính chất của thông tin cần tìm, chúng ta sẽ chọn cách làm hiệu quả nhất.

Giải bài 9.33 SGK Toán 6 Tập 2 Kết nối tri thức:

Dưới đây là các gợi ý cụ thể dành cho bạn Nam để thu thập dữ liệu chính xác:

a) Năm quốc gia nào có diện tích lớn nhất?

  • Cách thu thập: Tìm kiếm qua các nguồn dữ liệu có sẵn như mạng Internet (Google, Wikipedia), sách giáo khoa Địa lý, bách khoa toàn thư hoặc các bản tin quốc tế.

  • Lý do: Đây là những dữ liệu mang tính toàn cầu, đã được các tổ chức chính thống đo đạc và công bố, chúng ta không thể tự quan sát hay phỏng vấn để có số liệu này.

b) Có bao nhiêu bạn trong lớp có đồng hồ đeo tay?

  • Cách thu thập: Quan sát trực tiếp các bạn trong lớp hoặc thực hiện một cuộc phỏng vấn/giơ tay nhanh tại lớp.

  • Lý do: Đối tượng dữ liệu nằm ngay trong phạm vi lớp học, việc quan sát trực tiếp giúp Nam có kết quả nhanh chóng và chính xác nhất mà không cần tra cứu ở đâu xa.

c) Trong tuần trước, tổ nào trong lớp có nhiều lượt đi học muộn nhất?

  • Cách thu thập: Trích xuất dữ liệu từ sổ trực tuần (sổ sao đỏ), sổ theo dõi của lớp trưởng hoặc thu thập báo cáo từ các tổ trưởng.

  • Lý do: Đây là dữ liệu về các sự kiện đã xảy ra trong quá khứ (tuần trước), do đó Nam cần dựa trên các biên bản ghi chép, sổ sách lưu trữ của lớp để có con số khách quan.

Những lỗi học sinh hay mắc phải

  • Chọn sai phương pháp: Ví dụ, tìm diện tích quốc gia bằng cách... đi hỏi bạn bè. Điều này dẫn đến thông tin không chính xác.

  • Thiếu tính cập nhật: Khi tra cứu diện tích hay số dân qua Internet, cần chú ý xem nguồn tin đó có mới nhất hay không.

  • Nhầm lẫn giữa quan sát và phỏng vấn: Quan sát là tự mình nhìn, còn phỏng vấn là hỏi người khác. Trong một số trường hợp (như câu b), kết hợp cả hai sẽ cho kết quả tốt nhất.

Mẹo chọn cách thu thập dữ liệu nhanh

Để trả lời tốt các câu hỏi dạng này, các em hãy nhớ quy tắc "Phạm vi - Nguồn tin":

  1. Phạm vi rộng (Quốc gia, Thế giới): Luôn chọn tra cứu Internet, sách báo.

  2. Phạm vi hẹp (Trong lớp, Nhà): Chọn quan sát trực tiếp hoặc hỏi người thân/bạn bè.

  3. Dữ liệu về thời gian đã qua: Chọn tra cứu hồ sơ, sổ ghi chép, nhật ký.

Đánh giá & nhận xét

captcha
Tin liên quan