Tìm kiếm

Bài 4 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Một mẫu chất phóng xạ có hằng số phóng xạ λ = 0,1 s-1, ban đầu chứa 5.1012 hạt nhân chưa phân rã. Hãy xác định số hạt nhân phóng xạ đã phân rã và độ phóng xạ sau 30 giây kể từ lúc ban đầu. Phân tích và Hướng dẫn Để giải bài toán này, chúng ta cần phân biệt rõ hai đại lượng: số hạt nhân còn lại ($N_t$) và số hạt nhân đã phân rã...

Bài 3 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Xác định các hạt nhân  trong các phương trình phân rã sau: a) $_{92}^{238}\textrm{U}\rightarrow _{Z}^{A}\textrm{X}+_{2}^{4}\textrm{He}$ b) $_{84}^{210}\textrm{Po}\rightarrow _{82}^{206}\textrm{Pb}+_{Z}^{A}\textrm{X}$ c) $_{58}^{132}\textrm{Ce}\rightarrow_{Z}^{A}\textrm{X}+ _{1}^{0}\textrm{e}+\nu _e$ d) $_{54}^{135}\textrm{Xe}\rightarrow _{Z}^{A}\textrm{X} \: +\: _{-1}^{0}\textrm{e}+\overline{\nu }_e$ Phân tích...

Bài 2 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Tia có khả năng đâm xuyên mạnh nhất là A. tia α. B. tia β+. C. tia β-. D. tia γ Phân tích và Hướng dẫn Khả năng đâm xuyên của một loại tia tỉ lệ nghịch với khả năng ion hóa môi trường của nó. Để so sánh, chúng ta cùng xem xét đặc điểm của 3 loại tia chính: Tia $\alpha$ ($^4_2He$): Là dòng hạt nhân Helium, có khối lượng lớn và điện tích...

Bài 1 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Hiện tượng phóng xạ là hiện tượng A. một hạt nhân biến đối thành một hạt nhân khác khi hấp thụ một neutron. B. một hạt nhân không bền vững tự phát phân rã thành các hạt nhân khác và phát ra các tia phóng xạ C. có thể được kiểm soát bằng cách đặt hạt nhân phóng xạ vào vùng không gian có điện trường hoặc từ trường. D. một hạt nhân...

Bài 3 trang 114 Hóa 12 Chân trời sáng tạo: Để xác định hàm lượng của FeCO3 trong quặng siderite, người ta có thể làm như sau: Cân 0,300 g mẫu quặng, xử lí theo một quy trình thích hợp, thu được dung dịch FeSO4 trong môi trường H2SO4 loãng. Coi như dung dịch không chứa tạp chất tác dụng với KMnO4. Chuẩn độ dung dịch thu được bằng dung dịch KMnO4 0,02 M thì dùng hết 12,5 mL. Tính thành phần % theo...

Bài 2 trang 114 Hóa 12 Chân trời sáng tạo: Tìm hiểu qua sách, báo hoặc internet, hãy cho biết 5 kim loại có độ dẫn điện và dẫn nhiệt tốt nhất. Qua đó rút ra nhận xét về độ dẫn điện và dẫn nhiệt của các kim loại chuyển tiếp thuộc dãy thứ nhất. Phân tích và Hướng dẫn Để giải bài tập này, chúng ta cần tra cứu dữ liệu về độ dẫn điện (thường đo bằng đơn vị $S/m$) và độ...

Bài 1 trang 114 Hóa 12 Chân trời sáng tạo: Viết cấu hình electron của các ion: Cr2+, Fe2+, Ni2+, Co2+, Co3+. Phân tích và Hướng dẫn Để viết cấu hình electron của ion kim loại chuyển tiếp, chúng ta tuân theo quy trình 2 bước sau: Bước 1: Viết cấu hình electron của nguyên tử kim loại tương ứng (theo thứ tự mức năng lượng và sắp xếp lại theo lớp). Bước 2: Lược bỏ electron để tạo ion....

Bài 4 trang 112 SGK Vật lí 10 (Chân trời sáng tạo): Trò chơi đệm nhún là một trò chơi vui vẻ dành cho các bạn nhỏ (Hình 17P.4). Hai bạn nhỏ có khối lượng lần lượt là 16 kg và 13 kg, nhảy từ trên độ cao khoảng 70 cm xuống đệm nhún với tốc độ ban đầu theo phương thẳng đứng hoàn toàn giống nhau và bằng 1 m/s. a) Tính công trọng lực tác dụng lên hai bạn trong quá trình từ lúc bắt đầu...

Bài 3 trang 112 SGK Vật lí 10 (Chân trời sáng tạo): Một người đi bộ lên các bậc thang như Hình 17P.3. Các bậc thang có chiều cao 15 cm, tổng cộng có 25 bậc thang. Người đi bộ này có khối lượng là 55 kg, chuyển động lên với tốc độ xem như không thay đổi từ bậc thang đầu tiên cho đến bậc thang cuối cùng là 1,5 m/s. a) Tính cơ năng người này trước khi bước lên bậc thang đầu tiên. b)...

Bài 2 trang 112 SGK Vật lí 10 (Chân trời sáng tạo): Một vật được thả từ đỉnh của một mặt phẳng nghiêng có độ cao h (Hình 17P.2). Vậy động năng của vật tại chân của mặt phẳng nghiêng có phụ thuộc vào góc nghiêng của mặt phẳng nghiêng hay không? Bỏ qua mọi ma sát. Phân tích và Hướng dẫn Để giải quyết bài toán này, chúng ta cần so sánh trạng thái năng lượng của vật ở hai vị...