Tìm kiếm

Đề bài: Hãy sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần –3; + 4; 7; –7; 0; –1; + 15; –8; 25. Phân tích và Hướng dẫn giải: Để sắp xếp các số nguyên theo thứ tự tăng dần, các em cần nhớ lại các quy tắc so sánh số nguyên: Số nguyên âm: Luôn nhỏ hơn 0 và nhỏ hơn mọi số nguyên dương. Khi so sánh hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn thì nhỏ hơn. Số 0: Lớn hơn...

Đề bài: Các điểm A, B, C, D và E trong hình dưới đây biểu diễn những số nào? Phân tích và Hướng dẫn giải: Để giải bài toán này, các em cần dựa vào các quy tắc của trục số nguyên: Gốc tọa độ: Điểm 0 là gốc của trục số, nó chia trục số thành hai phần: phần dương và phần âm. Khoảng cách: Khoảng cách giữa các vạch chia trên trục số là như nhau. Vị trí: Các điểm...

Đề bài: Hãy biểu diễn các số sau đây trên cùng một trục số: 3; –3; –5; 6; –4; 4. Phân tích và Hướng dẫn giải: Để biểu diễn các số nguyên trên cùng một trục số, các em cần nhớ các quy tắc sau: Vẽ trục số: Vẽ một đường thẳng, chọn một điểm làm gốc 0. Xác định chiều: Chọn một chiều làm chiều dương (thường là từ trái sang phải). Biểu diễn các số: Các...

Đề bài: Em hiểu ý nghĩa của mỗi câu sau như thế nào (diễn tả bằng một câu không sử dụng số âm) a) Khi máy bay ở độ cao 10 000 m, nhiệt độ bên ngoài có thể xuống đến –50oC ; b) Cá voi xanh có thể lặn được –2 500 m. Phân tích và Hướng dẫn giải: Để giải bài toán này, các em cần nhớ ý nghĩa của số nguyên âm: Số nguyên âm được dùng để biểu thị các giá trị thấp hơn...

Đề bài: Hãy sử dụng số nguyên âm để diễn tả lại ý nghĩa của các câu sau đây: a) Độ sâu trung bình của vịnh Thái Lan khoảng 45 m và độ sâu lớn nhất là 80 m dưới mực nước biển. b) Mùa đông ở Siberia (Nga) dài và khắc nghiệt, với nhiệt độ trung bình tháng 1 là 25oC dưới 0oC. c) Năm 2012, núi lửa Havre (Bắc New Zealand) phun ra cột tro từ độ sâu 700 m dưới mực nước biển. Phân tích...

Đề bài: Mỗi nhiệt kế dưới đây chỉ bao nhiêu độ Phân tích và Hướng dẫn giải: Để đọc nhiệt độ trên nhiệt kế, các em cần quan sát vị trí của vạch màu đỏ trên ống thủy tinh so với các vạch chia. Vạch số 0: Biểu thị nhiệt độ 0∘C. Vạch phía trên số 0: Biểu thị các nhiệt độ dương. Vạch phía dưới số 0: Biểu thị các nhiệt độ âm. Chúng ta sẽ quan sát...

Đề bài: Bài toán cổ Bác kia chăn vịt khác thường Buộc đi cho được chẵn hàng mới ưa Hàng 2 xếp thấy chưa vừa Hàng 3 xếp vẫn còn thừa một con Hàng 4 xếp vẫn chưa tròn Hàng 5 xếp thiếu một con mới đầy  Xếp thành hàng 7, đẹp thay Vịt bao nhiêu? Tính được ngay mới tài. (Biết số vịt chưa đến 200 con) Phân tích và Hướng dẫn giải Để giải bài toán này, chúng ta cần diễn...

Đề bài: Biết hai số 3a.52 và 33.5b có ƯCLN là 33.52 và BCNN là 34.53. Tìm a và b. Phân tích và Phương pháp giải: Bài toán cho chúng ta hai số ở dạng phân tích ra thừa số nguyên tố là A=3a×52 và B=33×5b. Chúng ta cần sử dụng một công thức quan trọng sau: Tích của hai số bằng tích của ƯCLN và BCNN của hai số đó. A×B=ƯCLN(A,B)×BCNN(A,B) Áp dụng công thức này, chúng ta sẽ thực hiện các...

Đề bài: Biết rằng hai số 79 và 97 là hai số nguyên tố. Hãy tìm ƯCLN và BCNN của hai số này. Phân tích và Phương pháp giải: Để tìm ƯCLN và BCNN của hai số nguyên tố, các em cần nhớ lại định nghĩa của chúng: Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1, chỉ có hai ước là 1 và chính nó. ƯCLN của hai hay nhiều số là số lớn nhất trong tập hợp các ước chung của chúng. BCNN của...

Đề bài: Có 12 quả cam, 18 quả xoài và 30 quả bơ. Mẹ muốn Mai chia đều mỗi loại quả đó vào  các túi sao cho mỗi túi đều có cam, xoài, bơ.  Hỏi Mai có thể chia được nhiều nhất là mấy túi quà? Phân tích và Phương pháp giải: Bài toán yêu cầu tìm số túi quà nhiều nhất mà Mai có thể chia được, sao cho mỗi loại quả (cam, xoài, bơ) được chia đều vào mỗi túi. Điều này có nghĩa là số...