Tìm kiếm

Đề bài: Tính giá trị của các biểu thức: a)  b)  Phân tích và Hướng dẫn giải: Để giải bài toán này, các em cần áp dụng quy tắc sau: Với một số a không âm, ta có . Với một số a bất kỳ, ta có . Lời giải chi tiết: a)  Áp dụng quy tắc  cho từng số hạng: Vậy,  b) Áp dụng hai quy tắc trên:  Vậy,   

Đề bài: Sử dụng máy tính cầm tay, tính (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ tư): a)  b)  c)  Phân tích và Hướng dẫn giải: Để tính giá trị gần đúng của các biểu thức căn bậc hai bằng máy tính cầm tay, các em cần tuân thủ các bước sau: Nhập đúng biểu thức vào máy tính. Ấn phím [=] để có kết quả. Làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ tư theo yêu...

Đề bài: Biết rằng , tìm các căn bậc hai của các số 625 và 0,0625. Phân tích và Hướng dẫn giải: Căn bậc hai của một số a không âm là một số x sao cho . Một số dương a có hai căn bậc hai là hai số đối nhau, kí hiệu là  và . Số 0 chỉ có đúng một căn bậc hai là 0. Số âm không có căn bậc hai. Để tìm căn bậc hai của một số, chúng ta chỉ cần tìm một số mà bình...

Đề bài: Tính: a) ​ b) ​ c) ​ d) ​ Phân tích và Hướng dẫn giải: Căn bậc hai số học của một số a không âm là một số x không âm sao cho . Kí hiệu là . Để tính căn bậc hai số học của một số, chúng ta sẽ tìm một số không âm mà bình phương của nó bằng số đã cho. Lời giải chi tiết: a) Tính  Ta có  Vì 10 là số không âm, nên . b) Tính  Ta có  Vì 15 là số không âm, nên...

Đề bài: Tìm các căn bậc hai của mỗi số sau: a) 16; b) 2500; c)  d) 0,09. Phân tích và Hướng dẫn giải: Căn bậc hai của một số a không âm là một số x sao cho . Một số dương a có hai căn bậc hai là hai số đối nhau, kí hiệu là  và . Số 0 chỉ có đúng một căn bậc hai là 0. Số âm không có căn bậc hai. Để tìm căn bậc hai của một số, chúng ta chỉ cần tìm một số mà bình...

Bài 1: Tìm căn bậc hai của một số Đề bài: Tìm các căn bậc hai của mỗi số sau: a) 16 b) 2500 c) 4/81 d) 0,09 Bài 2: Tính căn bậc hai số học Đề bài: Tính: a)  b)  c)  d)  Bài 3: Tìm căn bậc hai của một số Đề bài: Biết 252 = 625, tìm các căn bậc hai của số 625 và 0,0625 Bài 4: Tính giá trị gần đúng Đề bài: Sử dụng máy tính cầm tay, tính (kết quả làm tròn đến chữ số thập...

Thực hành 7: Điều kiện xác định và tính giá trị biểu thức Đề bài: Với giá trị nào của x thì biểu thức  xác định? Tính giá trị của A khi x = 5 (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).   Thực hành 8: Tính giá trị của biểu thức chứa căn Đề bài: Cho biểu thức . Tính giá trị của P khi: a) a = 5, b = 0 b) a = 5, b = -5 c) a = 2, b = -4 Vận dụng 2: Bài toán khoảng cách Đề...

Thực hành 4: Tính giá trị của các biểu thức Đề bài: Tính giá trị của các biểu thức: a)  b)  c)  Lời giải chi tiết: a) b) c) Vận dụng 1: Tính độ dài cạnh hình vuông Đề bài: Biết rằng hình A và hình vuông B trong hình 2 có diện tích bằng nhau. Tính độ dài cạnh x của hình vuông B. Lời giải chi tiết: Ta có diện tích hình vuông cạnh 3cm là: 32 = 9 (cm2) Diện tích hình vuông...

Đề bài: Tìm lỗi sai trong các lời giải sau: Phân tích và Hướng dẫn giải: Để tìm lỗi sai trong các lời giải bất phương trình, chúng ta cần so sánh từng bước giải với các quy tắc toán học cơ bản: Chuyển vế: Khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của bất phương trình, ta phải đổi dấu số hạng đó. Nhân/chia với số âm: Khi nhân hoặc chia cả hai vế của bất phương...

Đề bài: Trong cuộc thi "Đố vui để học", mỗi thí sinh phải trả lời 12 câu hỏi của ban tổ chức. Mỗi câu hỏi gồm bốn phương án, trong đó chỉ có một phương án đúng. Với mỗi câu hỏi, nếu trả lời đúng thì được cộng 5 điểm, trả lời sai bị trừ 2 điểm. Khi bắt đầu cuộc thi, mỗi thí sinh có 20 điểm. Thí sinh nào đạt từ 50 điểm trở lên sẽ được vào vòng thi tiếp theo. Hỏi thí...