Tìm kiếm

1. Trước khi nói a. Chuẩn bị nội dung nói - Viết ra giấy các ý chính của bài nói thành dạng đề cương. - Đánh dấu những chỗ cần nhấn mạnh, những từ ngữ then chốt. - Chuẩn bị tranh ảnh, đoạn phim ngắn, bài hát liên quan đến các hoạt động thiện nguyện.  b. Tập luyện Để bài nói đạt kết quả tốt, em hãy tập luyện trước khi trình bày. - Em có thể tập nói một mình để tự...

Sau khi đọc Nội dung chính: Vũ Quần Phương đã bày tỏ cảm xúc trân trọng với bài thơ “Đường núi” của Nguyễn Đình Thi: Bài thơ “Đường núi” là tình yêu say đắm đồng đất, núi rừng làng mạc nước non của Nguyễn Đình Thi. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Câu 1 trang 98 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Nêu cảm nhận chung của em về bài thơ Đường núi trước và sau khi đọc bài viết của Vũ Quần...

Trước khi đọc Câu 1 trang 93 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Em biết những bài thơ nào viết về miền đất Nam Bộ? Hãy đọc cho cả lớp nghe một đoạn thơ mà em yêu thích. Trả lời: - Những bài thơ viết về miền đất Nam Bộ là: Cửu Long Giang ta ơi (Nguyên Hồng), Gửi Nam Bộ Mến Yêu (Xuân Diệu). - Đoạn thơ mà em yêu thích: Ta đi... bản đồ không còn nhìn nữa... Sáng trời thu lại còn bướm với...

Trước khi đọc Câu 1 trang 90 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Mùa xuân trong cảm nhận của em có gì đáng nhớ? Trả lời: Mùa xuân là mùa đầu tiên trong năm, là mùa cây cối đâm chồi nảy lộc, đơm hoa kết trái. Mùa xuân còn là mùa của Tết đoàn viên, dù có làm ở đâu xa thì mỗi khi dịp tết đến xuân về, mọi người đều thu xếp để trở về quây quần, sum họp bên gia đình của mình. Chính vì...

1. Tình cảm, cảm xúc trong thơ:  - Tình cảm chính là cội nguồn làm nên sức hấp dẫn đặc biệt của thơ trữ tình. Gốc của thơ là tình cảm, nội dung chủ yếu của thơ là tình cảm, cảm xúc của nhà thơ trước cuộc đời.  - Cảm xúc của nhà thơ trước cuộc đời thuộc thế giới tình cảm riêng, nhưng lại có những điểm đồng điệu với cảm xúc chung của nhiều người. Chính vì thế,...

Câu 1 trang 87 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Tìm đọc một số truyện viết về trải nghiệm tuổi thơ và những tình cảm nuôi dưỡng tâm hồn con người; một số bài thơ bốn chữ, năm chữ viết về tình yêu con người, thiên nhiên, đất nước. Ghi vào nhật kí đọc sách những thông tin và ý tưởng cơ bản mà em thu nhận được từ văn bản. Trả lời: - Một số truyện viết về trải nghiệm tuổi thơ...

Nội dung chính: Văn bản Trong lòng mẹ đã miêu tả một cách sinh động “những rung động cực điểm của một tâm hồn trẻ dại” đối với người mẹ, bộc lộ sâu sắc lòng yêu thương mẹ của bé Hồng. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] 1. Đề tài và ngôi kể.  - Đề tài: tình mẫu tử. - Ngôi kể: thứ nhất nhân vật xưng “tôi”. 2. Những cảm xúc, suy nghĩ về mẹ của nhân vật Hồng khi phải xa cách và...

Nhân vật trong tác phẩm văn học rất phong phú, đa dạng con người, loài vật, đồ vật, cây cối,..), nhưng đều được nhà văn sáng tạo nên để gửi gắm tình cảm và suy ngẫm về cuộc sống, qua đó tác động đến tình cảm và nhận thức của người đọc. Với em, vấn đề đời sống nào gợi ra từ một nhân vật văn học trong tác phẩm đã đọc được coi là gần gũi và thú vị nhất? Hãy trao...

Yêu cầu đối với bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học:  - Giới thiệu được nhân vật trong tác phẩm văn học.  - Chỉ ra được đặc điểm của nhân vật dựa trên các bằng chứng trong tác phẩm. - Nhận xét được nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn.  - Nêu được ý nghĩa của hình tượng nhân vật. Phân tích bài viết tham khảo: Con mèo tuyệt vời nhất...

Sau khi đọc Nội dung chính: Bài thơ “Quê hương” là kỉ niệm sâu đậm thời niên thiếu của tác giả Tế Hanh với vùng quê chài lưới của mình. Bài thơ được viết bằng tất cả tấm lòng yêu mến thiên nhiên thơ mộng và hùng tráng, yêu mến những con người lao động cần cù. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:  Câu 1 trang 74 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Tìm trong bài thơ...