Tìm kiếm

Sinh học 10 trang 40 Chân trời sáng tạo: Luyện tập Dựa vào tính kháng nguyên ở bề mặt tế bào, hãy cho biết bệnh do vi khuẩn Gram dương hay vi khuẩn Gram âm gây ra sẽ nguy hiểm hơn. Tại sao? Giải Luyện tập trang 40 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo: - Bệnh do vi khuẩn Gram âm nguy hiểm hơn. - Nguyên nhân là do thành tế bào của vi khuẩn Gram âm còn có lớp màng ngoài chứa kháng nguyên có bản chất là...

Sinh học 10 trang 39 Chân trời sáng tạo: Câu hỏi 3 Quan sát Hình 8.3, hãy kể tên các thành phần cấu tạo của tế bào nhân sơ. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Giải Câu hỏi 3 trang 39 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo: Tế bào nhân sơ có cấu tạo đơn giản: - Gồm 3 phần chính là màng tế bào, tế bào chất và vùng nhân. - Ngoài ra, tùy từng loại khác nhau mà tế bào nhân sơ còn có một số thành phần khác như...

Sinh học 10 trang 38 Chân trời sáng tạo: Mở đầu Ở vi khuẩn Escherichia coli (E. coli), cứ sau 20 phút tế bào sẽ phân chia một lần, từ một tế bào cho hai tế bào con. Hãy tính số lượng vi khuẩn được tạo thành sau 5 giờ, từ đó, nhận xét và giải thích về tốc độ sinh trưởng của vi khuẩn E. coli. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Giả Mở đầu trang 38 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo: - Xác định số lượng...

Bài tập 1 trang 37 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo:  Vào mùa lạnh, thời tiết hanh, khô người ta thường bôi kem chống nẻ vào môi, gót chân để tránh bị nứt nẻ. Hãy giải thích cơ sở cho hiện tượng trên. Giải Bài 1 trang 37 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo:  Vào mùa lạnh, thời tiết hanh, khô, cơ thể chúng ta dễ bị mất nước và bị nứt nẻ, đặc biệt là ở môi, gót chân. Để hạn chế...

Câu hỏi trang 36 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo:  Viết và trình bày báo cáo theo mẫu: [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Trả lời: BÁO CÁO: KẾT QUẢ THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO Thứ … ngày … tháng … năm … Nhóm:…               Lớp:…                   Họ và tên thành viên:… 1. Mục đích thực hiện đề tài - Nhận biết được một số thành...

Câu hỏi trang 35 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo:  Các nhóm mô tả kết quả quan sát được và đưa ra kết luận giả thuyết đúng/sai. Từ đó, kết luận vấn đề nghiên cứu. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Trả lời: STT Nội dung giả thuyết Đánh giá giả thuyết Kết luận 1 Trong các loại quả chín có glucose. Dung dịch tạo kết tủa đỏ gạch chứng tỏ nội dung giả thuyết...

Câu hỏi trang 34 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo:  Hãy đề xuất các giả thuyết để giải thích cho các vấn đề đã nêu và đề xuất phương án kiểm chứng cho mỗi giả thuyết đó. Trả lời: STT Nội dung giả thuyết Phương án kiểm chứng giả thuyết 1 Trong các loại quả chín có glucose. Sử dụng dung dịch Benedict. 2 Gạo, bột mì,… có chứa tinh...

Câu hỏi trang 33 Sinh học 10 Chân trời sáng tạo:  Từ những tình huống sau đây, em hãy xác định vấn đề được nêu ra trong mỗi trường hợp và đặt ra các câu hỏi giả định cho tình huống mà em quan sát được. a) Khi mệt mỏi, người ta có thể ăn các loại quả chín (nho, chuối,…) sẽ cảm thấy đỡ mệt mỏi. b) Để chế tạo hồ dán tinh bột tại nhà, người ta có thể dùng gạo, bột...

Sinh 10 trang 32 Chân trời sáng tạo: Câu hỏi 21 Quan sát Hình 6.13, hãy lập bảng phân biệt 3 loại RNA dựa vào các tiêu chí sau: dạng mạch, số liên kết hydrogen, cấu trúc phân thùy, cấu trúc xoắn cục bộ. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Giải Câu hỏi 21 trang 32 Sinh 10 Chân trời sáng tạo: Tiêu chí tRNA mRNA rRNA Dạng mạch Đơn Đơn Đơn Số liên kết...

Sinh 10 trang 31 Chân trời sáng tạo: Câu hỏi 18 Quan sát Hình 6.12, hãy cho biết mạch polynucleotide được hình thành như thế nào. Xác định chiều hai mạch của phân tử DNA. [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Giải Câu hỏi 18 trang 31 Sinh 10 Chân trời sáng tạo: • Mạch polynucleotide được hình thành do các nucleotide liên kết với nhau bằng liên kết phosphodiester được hình thành giữa đường pentose của nucleotide này...